Transformação recíproca

Atualmente vemos o quanto a tecnologia pode ajudar a escola, mas em muitos casos  ela é vista como uma simples ferramenta de trabalho a ser utilizada. De fato ela é sim uma ferramenta  a ser utilizada,  mas com muito mais poder de transformação e de transmissão de conhecimentos que  o professor possa imaginar. A tecnologia digital trás consigo a possibilidade de produção em outros meios de linguagens.

É verídico o quanto más informações circulam na internet por exemplo, e quanta coisa boa pode-se encontrar lá. Uma boa forma de se trabalhar com as tecnologias na escola é trabalho baseado em pesquisas na internet, uma vez que se torna necessário filtrar as informações encontradas. Isso possibilita ao professor trabalhar o senso crítico dos alunos na análise das informações levantadas.

Talvez não fique tão explícito o que a tecnologia faz com a escola e o que a escola faz com tecnologia, mas embora seja feita de forma lenta, a escola faz com que a tecnologia se transforme num instrumento de produção, de exploração e de experimentação parra seus alunos.

E a tecnologia faz com que a escola se torne um espaço cada vez mais rico onde todos possam usufruir do melhor que a mesma proporciona.